TraAM 25/26 - Parcours ELEA, métacognition et agents conversationnels au service de la résolution de problème et de l’oral scientifique
Ce scénario de Première spécialité physique-chimie mobilise un parcours ELEA, des agents conversationnels et l’IA générative pour accompagner la résolution de problème, développer les compétences orales et renforcer les connaissances métacognitives des élèves.
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Guide des métiers de la physique
Découverte de la plaquette “Guide des métiers de la physique”, ressource pour accompagner l’orientation des jeunes vers les carrières en physique et domaines associés.
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Préparer un concours ou une certification avec l’Académie de Lyon
Un aperçu clair et structuré des principales possibilités offertes par l’Académie de Lyon pour se préparer aux concours et aux certifications.
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Actualité
[TraAM : Numérique et Évaluation] : Utiliser la vidéo pour construire une grille d’évaluation pour une activité expérimentale de titrage acido-basique avec suivi pH-métrique
Dans la production partagée ci-dessous, il est proposé de découvrir l’usage de la vidéo en vue (…)
10 janvier 2026
[WEBINAIRE] Enseignement de sciences et technologie en 6ème au cycle 3
Webinaire Cycle 3 - Physique Chimie - Mars 2024 Vous trouverez ci-dessous le diaporama du (…)
28 mars 2024
[Webinaire] Cycle 3 Physique-Chimie Mars 2024
Webinaire Cycle 3 - Physique Chimie - Mars 2024 Vous trouverez ci-dessous le diaporama du (…)
10 mars 2024
L’activité « Étude du refroidissement de l’eau...
L’activité « Étude du refroidissement de l’eau liquide par un mélange réfrigérant » aborde les (…)
10 mars 2024
[Visioconférences] « ASTRO à l’École » et « IRiS »
Programme de visioconférences – Lundi 11 mars 2024 - « ASTRO à l’École » et « IRiS » Dans le (…)
29 février 2024
[A lire] "Transition énergétique - Les défis de la défossilisation"
La Société Française de Physique (SFP) a publié dans la revue « Reflets de la physique », un (…)
29 février 2024