On se propose réaliser un pendule avec une carte micro:bit dans le rôle de l’objet oscillant. Grâce aux capteurs de lumière accessibles par les LED embarquées, il est alors possible de mesurer la période du pendule pour en déduire une valeur de l’intensité du champ de pesanteur et donc du rayon terrestre connaissant la masse de la Terre.

Il faudrait inscrire cette activité dans un projet tridisciplinaire de l’enseignement scientifique en première (mathématique, SVT et physique).

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