Type d’activité :
Documentaire (Différenciation inclue)
Manipulation possible avec une corde de Melde
Durée : 1h
Capacité travaillée : Relier qualitativement la fréquence fondamentale du signal émis et la longueur d’une corde vibrante.
Plan de l’activité :
– Inlfuence de la longueur d’une corde de guitare sur la note jouée
– Utilisation de la formule reliant fréquence de la note, masse linéique et longueur de la corde
Auteur : Caroline BUSCEMA (caroline.buscema chez ac-lyon.fr) pour le GRD lycée