Type d’activité : expérimentale en 1/2 groupe
Durée : 1h30
Capacité numérique travaillée : représenter des vecteurs vitesse d’un système modélisé par un point lors d’un mouvement à l’aide d’un langage de programmation
Plan de l’activité :
- Pointage de positions à l’aide d’un logiciel (Latispro ou avi meca ou autre...)
- Export au format texte de x,y et t
- tracé de la trajectoire en langage python
- introduction du vecteur vitesse en 1 point et tracé en langage python
- généralisation au tracé en un point quelconque
- interprétation de l’évolution du vecteur vitesse au cours du mouvement
Auteur : Olivier CHAUMETTE pour le GRD lycée