Eduscol Physique-Chimie

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Culture Scientifique, Technique et Industrielle

Actualité

6ème (confinement) : Séquence ASTRONOMIE sur 6 semaines

Stéphanie Coudurier - GRD a réalisé une séquence complète autour de l'astronomie en 6ème pour assurer l'enseignement à distance. ATTENTION, les documents "confinement" sont perfectibles et ont été mis en ligne pour épauler les professeurs de physique-chimie collège, ils n'ont pas été relus aussi scrupuleusement que les autres documents mis en ligne par le GRD. Vous trouverez en pièces jointes, la séquence complète en word et PDF dans laquelle figurent : 1) Le descriptif du déroulé pour le professeur 2) Les activités élèves avec auto évaluations 3) Le bilan que les élèves ont à noter (trace écrite) 4) Les corrigés des activités Pour simplifier la mise en ligne, tout a été regroupé dans un seul document, mais Mme Coudurier envoie les activités à réaliser au fur et à mesure des semaines à ses élèves.

3 mai 2024

Enseigner à distance (confinement) : Chapitres 6ème

Amandine Pinel - GRD collège - Académie de Lyon a réalisé plusieurs chapitres pour assurer l'enseignement à distance à ses élèves de 6ème ayant pour thèmes : Les matériaux, mélanges et sources et formes d'énergie (descriptif plus complet ci-après). En pièce jointe, ses documents en version .odt et PDF modifiable

3 mai 2024

Enseigner à distance (confinement) au niveau 6ème grâce à un padlet

Sophie Bussière - GRD a réalisé un padlet pour assurer l'enseignement à distance pour son niveau 6ème. ATTENTION, les documents "confinement" sont perfectibles et ont été mis en ligne pour épauler les professeurs de physique-chimie collège, ils n'ont pas été relus aussi scrupuleusement que les autres documents mis en ligne par le GRD. Vous trouverez ci-dessous le lien pour y accéder. Et en pièces jointes, les QCM pronote associés en version .xml (que vous pourrez importer dans pronote si vous le souhaitez) Dans ce padlet, vous trouverez, par semaine de confinement les plannings détaillés donnés aux élèves et toutes les ressources (activités, résumés de cours, capsules vidéos, ...) pour : 1) La fin du chapitre "Peut on tout mélanger dans la cuisine" dans l'objet d'études à table 2) L'objet d'études "Je veux gagner le tour de France" Le padlet évoluera dans les semaines à venir avec de nouvelles ressources

3 mai 2024

Enseigner à distance (confinement) au niveau 5ème grâce à un padlet

Sophie Bussière - GRD a réalisé un padlet pour assurer l'enseignement à distance pour son niveau 5ème. ATTENTION, les documents "confinement" sont perfectibles et ont été mis en ligne pour épauler les professeurs de physique-chimie collège, ils n'ont pas été relus aussi scrupuleusement que les autres documents mis en ligne par le GRD. Vous trouverez ci-dessous le lien pour y accéder. Et en pièces jointes, les QCM pronote associés en version .xml (que vous pourrez importer dans pronote si vous le souhaitez) Dans ce padlet, vous trouverez, par semaine de confinement les plannings détaillés donnés aux élèves et toutes les ressources (activités, résumés de cours, capsules vidéos, ...) pour : 1) Quelles sont les propriétés des différents états de la matière ? 2) Tout se mélange-t-il ? 3) Comment décrire les mouvements Le padlet évoluera dans les semaines à venir avec de nouvelles ressources

3 mai 2024

Enseigner à distance (confinement) au niveau 4ème grâce à un padlet

Sophie Bussière - GRD a réalisé un padlet pour assurer l’enseignement à distance pour son niveau 4ème. ATTENTION, les documents "confinement" sont perfectibles et ont été mis en ligne pour épauler les professeurs de physique-chimie collège, ils n’ont pas été relus aussi scrupuleusement que les autres documents mis en ligne par le GRD. Vous trouverez ci-dessous le lien pour y accéder. Et en pièces jointes, les QCM pronote associés en version .xml (que vous pourrez importer dans pronote si vous le souhaitez). Dans ce padlet, vous trouverez, par semaine de confinement les plannings détaillés donnés aux élèves et toutes les ressources (activités, résumés de cours, capsules vidéos, ...) pour l'objet d'études "Modéliser pour mieux comprendre" : 1) Que contient donc la matière qui nos entoure ? (Atomes/molécules) 2) Comment évolue la température lors d'un changement d'état ? 3) Qu'est-ce que la tension électrique ? Comment la mesurer ? 4) Quelles sont les caractéristiques d'un signal ? Le padlet évoluera dans les semaines à venir avec de nouvelles ressources

3 mai 2024

Enseigner à distance (confinement) au niveau 3ème grâce à un padlet

Sophie Bussière - GRD a réalisé un padlet pour assurer l’enseignement à distance pour son niveau 3ème. ATTENTION, les documents "confinement" sont perfectibles et ont été mis en ligne pour épauler les professeurs de physique-chimie collège, ils n’ont pas été relus aussi scrupuleusement que les autres documents mis en ligne par le GRD. Vous trouverez ci-dessous le lien pour y accéder. Et en pièces jointes, les QCM pronote associés en version .xml (que vous pourrez importer dans pronote si vous le souhaitez). Dans ce padlet, vous trouverez, par semaine de confinement les plannings détaillés donnés aux élèves et toutes les ressources (activités, résumés de cours, capsules vidéos, ...) pour l'objet d'études "Vie quotidienne" : 1) DM (sous forme d'activités) de révision d'électricité 2) Comment caractériser les matériaux qui nous entourent ? 3) Acide ou basique ? 3) Faisons un peu de sport 4) Des ions si petits, mais si importants ! 5) Sujets de brevet "pas à pas" sous forme de geniallys créés par Sabrina Ben-Brahim - GRD Le padlet évoluera dans les semaines à venir avec de nouvelles ressources

3 mai 2024

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Chimie et mobilités - Mercredi 11 février 2026
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