Pop’Sciences : des ressources scientifiques pour enrichir l’enseignement de la physique-chimie

Mis à jour le mardi 24 février 2026 , par Sarah Roques

Le centre de culture scientifique, technique et industrielle Pop’Sciences propose des ressources qui peuvent être utiles aux professeurs de physique-chimie.

Vous trouverez notamment un magazine dédié à la matière et au cycle de vie : https://popsciences.universite-lyon.fr/theme/matiere-cycle/ et également un dossier publié dans le cadre de l’année de l’ingénierie intitulé "Quand l’ingénierie façonne la recherche scientifique". Celui-ci a été réalisé par Pop’Sciences et la délégation Rhône Auvergne du CNRS.

Lien du dossier sur Pop’Sciences : https://popsciences.universite-lyon.fr/ressources_scolaires/quand-lingenierie-faconne-la-recherche-scientifique-un-dossier-popsciences-et-cnrs/

Les articles :

#1 : Coup d’accélérateur sur la modélisation des transferts radiatifs atmosphériques

#2 : Faciliter le suivi médical des patients grâce aux ultrasons

#3 : Les polymères, nouvelle voie pour la mise au point de nano-détecteurs

#4 : La photocatalyse promise à un avenir radieux

#5 : Sonder la matière à l’échelle subatomique pour révéler ses propriétés

#6 : De nouveaux matériaux hybrides aux atouts multiples

#7 : « Repenser la synthèse des polymères dans la perspective de les rendre plus faciles à recycler »

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